<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>De Kleiacademie</title>
	<atom:link href="http://kleiacademie.nl/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://kleiacademie.nl</link>
	<description>Opleidingscentrum voor keramiek</description>
	<lastBuildDate>Mon, 16 Aug 2010 11:16:04 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Impressie hout oven stook</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/actueel/impressie-hout-oven-stook  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/actueel/impressie-hout-oven-stook  #comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 12:15:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actueel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=493</guid>
		<description><![CDATA[Half juni hebben twee leden van de kleiacademie een houtoven gestookt in Leuchey in Frankrijk.
Hierbij een impressie van oven en werk.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Half juni hebben twee leden van de kleiacademie een houtoven gestookt in Leuchey in Frankrijk.<br />
Hierbij een impressie van oven en werk.</p>
	<script type="text/javascript">
	var flashvars = {photosXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277902259_640x870_.xml", configXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277902259_640x870_.xml"};
	var params = {scale: "noscale"};	
	swfobject.embedSWF("http://kleiacademie.nl/wp-content/plugins/flash-photo-gallery/gallery.swf", "FPG_11", "100%", "870", "6.0.0", "expressInstall.swf", flashvars, params);
	</script>
	<div id="FPG_11">
		<p><a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer"><img src="http://www.adobe.com/images/shared/download_buttons/get_flash_player.gif" alt="Get Adobe Flash player" /></a></p>
	</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/actueel/impressie-hout-oven-stook  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nieuwe Raku Stook</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/actueel/nieuwe-raku-stook  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/actueel/nieuwe-raku-stook  #comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 12:13:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actueel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=491</guid>
		<description><![CDATA[De Kleiacademie houdt zaterdag 3 juli 2010 weer een Rakustook met een hapje en een drankje. Download meteen de uitnodiging. Wil je kennismaken met de Kleiacademie of gewoon nieuwsgierig naar wat Rakustoken is dan ben je van harte welkom.
Hans Ludenhoff
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>De Kleiacademie houdt zaterdag 3 juli 2010 weer een Rakustook met een hapje en een drankje. <a href="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2010/06/Uitnodiging-RakuParty03-07-10.pdf">Download meteen de uitnodiging.</a> Wil je kennismaken met de Kleiacademie of gewoon nieuwsgierig naar wat Rakustoken is dan ben je van harte welkom.</p>
<p>Hans Ludenhoff</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/actueel/nieuwe-raku-stook  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Fotoimpressie Raku stook</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/actueel/490  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/actueel/490  #comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 12:12:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actueel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/actueel/490  </guid>
		<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[ 	<script type="text/javascript">
	var flashvars = {photosXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277899541_640x960_Raku-stook.xml", configXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277899541_640x960_Raku-stook.xml"};
	var params = {scale: "noscale"};	
	swfobject.embedSWF("http://kleiacademie.nl/wp-content/plugins/flash-photo-gallery/gallery.swf", "FPG_20", "100%", "960", "6.0.0", "expressInstall.swf", flashvars, params);
	</script>
	<div id="FPG_20">
		<p><a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer"><img src="http://www.adobe.com/images/shared/download_buttons/get_flash_player.gif" alt="Get Adobe Flash player" /></a></p>
	</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/actueel/490  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Elixer &#8211; Rietveld i.s.m. Klei Academie</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/actueel/elixer-rietveld-i-s-m-klei-academie  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/actueel/elixer-rietveld-i-s-m-klei-academie  #comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 12:07:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actueel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=495</guid>
		<description><![CDATA[Met support van de Kleiacademie heeft een groep Rietveld studenten onder aanvoering van Sander Boeijink een kunstwerk gemaakt, genaamd Elixer, voor een tentoonstelling in het Ernsting museum in Coesfeld, Duitsland.
Grondvormen is een spontaan samenwerkings verband van drie  ontwerpers: Jeroen Wand, Nienke Sybrandy en Sander Boeijink, die elkaar  leerde kennen tijdens hun studie aan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Met support van de Kleiacademie heeft een groep Rietveld studenten onder aanvoering van Sander Boeijink een kunstwerk gemaakt, genaamd Elixer, voor een tentoonstelling in het Ernsting museum in Coesfeld, Duitsland.</p>
<div>Grondvormen is een spontaan samenwerkings verband van drie  ontwerpers: Jeroen Wand, Nienke Sybrandy en Sander Boeijink, die elkaar  leerde kennen tijdens hun studie aan het Sandberg Instituut. De  installatie &#8216;elixir&#8217; is in oktober te zien tijdens de designweek in  Eindhoven en in December in het Waterland museum te Purmerend.</div>
<div><a href="http://www.grondvormen.nl/" target="_blank">Www.grondvormen.nl</a></div>
<p>De tentoonstelling is volledig door hen zelf georganiseerd. Het laboratorium glas is geleverd door de Kleiacademie.</p>
<p>Bekijk hier de <a href="http://www.ernsting-stiftung.de/content/glasmuseum/ausstellung.php">website van de tentoonstelling</a> en hieronder de foto’s van het werk.</p>
	<script type="text/javascript">
	var flashvars = {photosXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277893626_574x804_Glaskunst.xml", configXmlFile: "http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/flash-photo-gallery/1277893626_574x804_Glaskunst.xml"};
	var params = {scale: "noscale"};	
	swfobject.embedSWF("http://kleiacademie.nl/wp-content/plugins/flash-photo-gallery/gallery.swf", "FPG_63", "100%", "804", "6.0.0", "expressInstall.swf", flashvars, params);
	</script>
	<div id="FPG_63">
		<p><a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer"><img src="http://www.adobe.com/images/shared/download_buttons/get_flash_player.gif" alt="Get Adobe Flash player" /></a></p>
	</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/actueel/elixer-rietveld-i-s-m-klei-academie  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Prijzen keramiek opleidingen</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/prijzen/215  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/prijzen/215  #comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 10:15:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Prijzen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/prijzen/215  </guid>
		<description><![CDATA[
Het deelnemersgeld voor alle cursussen is gelijk.
Het cursusgeld bedraagt € 375,00 inclusief BTW per kwartaal
De cursus bestaat uit 10 praktijklessen verdeelt over twee dagdelen ieder. (dus totaal 20 dagdelen.)
Steeds een dagdeel begeleid werken en een dagdeel vrij werken.
Twee theorielessen van  2,5 uur.
Totaal omvat de cursus 30 lesuren en 25 uren vrij werken.
De materiaalkosten inclusief het [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="size-medium wp-image-218 alignright" title="keramiek--Jun-Kanero-West" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/keramiek-Jun-Kanero-West-300x213.jpg" alt="keramiek--Jun-Kanero-West" width="300" height="213" /></p>
<p>Het deelnemersgeld voor alle cursussen is gelijk.</p>
<p>Het cursusgeld bedraagt € 375,00 inclusief BTW per kwartaal</p>
<p>De cursus bestaat uit 10 praktijklessen verdeelt over twee dagdelen ieder. (dus totaal 20 dagdelen.)</p>
<p>Steeds een dagdeel begeleid werken en een dagdeel vrij werken.</p>
<p>Twee theorielessen van  2,5 uur.</p>
<p>Totaal omvat de cursus 30 lesuren en 25 uren vrij werken.</p>
<p>De materiaalkosten inclusief het stoken van de keramiek ovens bedragen € 100,00 per kwartaal per cursist.</p>
<p>Voor de basis- en de introductie cursus zijn de dinsdag van 16.00 tot 18.30 uur en van 19.00 tot 21.30 uur of</p>
<p>de zaterdag van 10.00 uur tot 15.30 met een half uur lunchpauze.</p>
<p>De stichting Kleiacademie is gevestigd aan de Ingelandenweg 1 te Amsterdam Osdorp.</p>
<p>Ter plaatse is <span style="text-decoration: underline;"><strong>Vrij Parkeren Gebied</strong></span>. Ook een gratis fietsenstalling is aanwezig.</p>
<p>Openbaar Vervoer: Eindpunt tramlijn 2 Dijkgraafplein/hoek Ingelandenweg.</p>
<p>Voor meer inlichtingen:</p>
<p><a href="http://www.kleiacademie.nl/">www.kleiacademie.nl</a></p>
<p>Hans Ludenhoff</p>
<p>06-22195952</p>
<p>kleiacademie@gmail.com</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/prijzen/215  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Het cursusaanbod van de Kleiacademie is als volgt:</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/lessen/het-cursusaanbod-van-de-kleiacademie-is-als-volgt  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/lessen/het-cursusaanbod-van-de-kleiacademie-is-als-volgt  #comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 09:55:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lessen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=200</guid>
		<description><![CDATA[Alle cursussen zijn voor de duur van een kwartaal hetgeen neer komt op 10 praktijklessen, twee theorielessen en een andersoortige activiteit zoals een film of excursie. Ieder kwartaal wordt afgesloten met een bekwaamheidscertificaat.
Op maandag van 10:00 tot 12:30 uur lessen voor jongeren ter voorbereiding op een vervolgopleiding. ’s Middags vrij werken.
De dinsdag is ingeruimd voor [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-medium wp-image-207" title="Zillji-dakpan " src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/Zilljidakpan-kopie-299x300.jpg" alt="Zillji-dakpan " width="299" height="300" />Alle cursussen zijn voor de duur van een kwartaal hetgeen neer komt op 10 praktijklessen, twee theorielessen en een andersoortige activiteit zoals een film of excursie. Ieder kwartaal wordt afgesloten met een bekwaamheidscertificaat.</p>
<p>Op <strong>maandag</strong> van 10:00 tot 12:30 uur <strong>lessen voor jongeren</strong> ter voorbereiding op een vervolgopleiding. ’s Middags vrij werken.</p>
<p>De <strong>dinsdag</strong> is ingeruimd voor mensen van alle leeftijden en alle nationaliteiten die willen <strong>kennismaken met de klei</strong>.</p>
<p>Het schema van die dag loopt bewust een beetje door elkaar om mensen in de gelegenheid te stellen hun draai te vinden en tegelijkertijd zelf de tijd in te delen. De aanvang is om 13:30 uur en eindigt om 23:00 uur. Mits men zich heeft aangemeld kan op ieder moment worden deelgenomen. De lessen (de introductiecursus) beginnen op dinsdag 31 augustus 2010. Vervolgens kan ook op de zaterdag worden deelgenomen.</p>
<p>De <strong>woensdagochtend</strong> is besloten en bedoeld voor <strong>ouderen </strong>vanuit de diverse ouderencentra.</p>
<p>Zelfstandig wonende ouderen zijn natuurlijk ook van harte welkom mits ouder dan 65 jaar en in staat zich zelfstandig te verplaatsen.</p>
<p>De middag is er vrij ateliergebruik voor alle cursisten met uitzondering van hen die speciale begeleiding genieten.</p>
<p>De <strong>donderdag </strong>is er geen les maar kunnen alle cursisten <strong>gebruik maken van de ateliers</strong> en de beschikbare toestellen.</p>
<p>De <strong>donderdagavond</strong> is ingeruimd voor hen die <strong>speciale wensen </strong>hebben. Zoals het bouwen van een oven, het maken van een kaliber of eigen draaischijf. Het maken van eigen gereedschap. Meestal betreft het hier gevorderde leerlingen.</p>
<p>De <strong>vrijdag is</strong> <strong>gevorderden dag</strong>. Lekker werken in een inspirerende omgeving met een heel instrumentarium om je heen en professionele ondersteuning..</p>
<p>De <strong>zaterdag </strong>is voor hen die door de week niet kunnen. Het niveau van ervaring loopt hier door elkaar heen. Ook is die dag ingeruimd voor wat extra theorie, een film, een professionele collega of een ontspanningsoefening. De cursisten in de week kunnen desgewenst de zaterdagmiddag meedoen.</p>
<p>De agenda treft u onderstaan nogmaals in schema aan.</p>
<p><img class="wp-image-203" title="weekindeling-kleiacademie-cursus" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2010/09/weekindeling-kleiacademie-cursus.gif" alt="weekindeling-kleiacademie-cursus" width="630px" /></p>
<p>De lesstof omvat in zijn geheel de onderstaande onderwerpen. Wel dient de deelnemer zich te realiseren dat de kennis niet in een kwartaal kan worden vergaard. De kennis zal wellicht nog kunnen lukken maar de vaardigheden vergen een periode van totaal twee jaar. Een deel van de vaardigheden kan natuurlijk ook in eigen tijd eigen gemaakt worden.</p>
<p>Alle cursusonderdelen worden ondersteund door een heldere syllabus met voldoende illustraties.</p>
<p><strong>De lesstof</strong></p>
<ul>
<li>Materiaalleer: kleisoorten, engobes en glazuren.</li>
<li>Mineralen en het winnen van grondstoffen</li>
<li>Techniek en de praktijk van het handvormen, het draaien op elektrische schijven, het walsen van platen, het persen met persvormen en draaien met kaliber, het maken van mallen en het gieten in mallen.</li>
<li>Drogen en opslaan.</li>
<li>Decoreren en vormleer</li>
<li>Stookgebieden 1000 – 1180 – 1280</li>
<li>Bisquitbrand, krimp, kromtrekken en scheuren.</li>
<li>Eenvoudige productieprocessen.</li>
<li>Bakstenen, tegels, plavuizen en dakpannen.</li>
<li>Eigen glazuren ontwerpen. Glazuurfouten</li>
<li>Glazuren, de scheikunde, dichte bolstapeling.</li>
<li>Reologie (gedrag van vloeistoffen) en viscositeit.</li>
<li>Het stoken. Vuur, water en aarde.</li>
<li>Een greep uit historische aspecten.</li>
<li>Het bouwen van ovens en hulpmiddelen.</li>
<li>Inrichten van een atelier en de economie.</li>
<li>Bezoek diverse keramische industrieën.</li>
<li>Diverse lezingen (4 verdeeld over twee jaar) van technisch specialisten en/of vormgevers.</li>
</ul>
<p>Het is de bedoeling van de kleiacademie, cursisten voor langere tijd aan zich te binden om tot een volledige opleiding te komen en het kwaliteits verschil tussen professioneel en amateur  zo klein mogelijk te maken.</p>
<p>Uiteraard zijn ook zij, die minder ambitieus zijn en gewoon  fijn met klei willen werken, van harte welkom.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/lessen/het-cursusaanbod-van-de-kleiacademie-is-als-volgt  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Introductiecursus</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/introductie/introductie_cursus  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/introductie/introductie_cursus  #comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 08:36:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Introductie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=160</guid>
		<description><![CDATA[De Introductie cursus is bedoeld voor iedereen vanaf 16 jaar. Individueel of in groepjes.
Onderzocht wordt wat leerlingen leuk vinden. Het biedt een voorzichtige kennismaking met klei en porselein. Mogelijk zijn het eerste begin met electrisch draaien. Handvormen en boetseren. Platen persen en bouwen. Sieraden maken. Drukvormen. Het maken van een eerste werkstuk van natte klei [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>De Introductie cursus is bedoeld voor iedereen vanaf 16 jaar. Individueel of in groepjes.</p>
<p>Onderzocht wordt wat leerlingen leuk vinden. Het biedt een voorzichtige kennismaking met klei en porselein. Mogelijk zijn het eerste begin met electrisch draaien. Handvormen en boetseren. Platen persen en bouwen. Sieraden maken. Drukvormen. Het maken van een eerste werkstuk van natte klei tot stoken en glazuren naar object in de kast.<br />
Instappen in de introductiecursus is altijd mogelijk.</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="5px" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td width="173" valign="top"><strong>Datum</strong></td>
<td width="407" valign="top"><strong>inhoud van de lessen</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Aanvang 4 september Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Kennismaken met de Kleiacademie. De materialen. De kleisoorten. De gipstafel en andere hulpmiddelen. Kennismaking met de cursisten en hun verwachtingen.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Walken, kneden en lucht bellen. Het zware werk. De strengpers. Klei scheiden. Chamotte. Wat ga ik maken en welke klei heb ik daarvoor nodig. Op welke temperatuur ga ik stoken.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Draaien, handvormen en platen. Het komende kwartaal   wordt van de cursist verwacht dat hijzij leert een cilinder te draaien van 22   cm hoog. Een  werk-stuk maakt met de   hand en een plastiek van platen.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Draaien in groepjes. Handvormen en platen persen.   Hoe je werk drogen en voorbereiding op de 1e stook.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Draaien in groepjes. Handvormen en platen persen.   Hoe je werk drogen en voorbereiding op de 1e stook.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Draaien in groepjes. Handvormen en platen persen.   Hoe je werk drogen en voorbereiding op de 1e stook.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Het inpakken van een oven. Wat voor soort oven bij   welk soort werkstuk.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Resultaten 1e stook, het bespreken van de gemaakte   fouten. Verder werken aan werkstukken.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Pigmenten, glazuren, stookgebieden. Het aanbrengen   van glazuur.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Het inpakken van een oven ten behoeve van de glasbrand.</td>
</tr>
<tr>
<td width="173" valign="top">Iedere zaterdag van 10.00 tot 12.30 uur, ‘s-middag vrij werken</td>
<td width="407" valign="top">Theorieles op zaterdagochtend. Temperatuur gebieden.   Wat is klei in theorie. Eigenschappen van natte klei en droge keramiek.   Plasticiteit. Keuzes maken.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><img class="alignleft size-medium wp-image-174" title="handen boetseren 1" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-1a-kopie-300x243.jpg" alt="handen boetseren 1" width="180" height="146" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-176" style="margin-top: -10px;" title="handen boetseren 2" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-2a-kopie-300x241.jpg" alt="handen boetseren 2" width="180" height="145" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-177" style="margin-top: -30px;" title="handen boetseren 3" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-3a-kopie-254x300.jpg" alt="handen boetseren 3" width="152" height="180" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-178" title="handen boetseren 4" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-4a-kopie-300x273.jpg" alt="handen boetseren 4" width="180" height="164" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-179" title="handen boetseren 5" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-5a-kopie-255x300.jpg" alt="handen boetseren 5" width="153" height="180" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-180" title="handen boetseren 6" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-6a-kopie-284x300.jpg" alt="handen boetseren 6" width="170" height="180" /><br />
<img class="alignleft size-medium wp-image-181" title="handen boetseren 7" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/handen-7a-kopie-300x235.jpg" alt="handen boetseren 7" width="180" height="141" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/introductie/introductie_cursus  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Techniek</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/techniek/techniek  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/techniek/techniek  #comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 07:13:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Techniek]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=110</guid>
		<description><![CDATA[Bij het vervaardigen van keramische / klei producten komt veel techniek kijken.
De techniek van het vervaardigen is erg leuk om te doen en geeft veel bevrediging.
Allereerst is er het draaien of anderszins maken. Daarna het drogen en het voorbereiden op de 1e stook. De materiaalkennis. De kennis over krimp en kleisamenstelling. Het zelf maken van [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="size-medium wp-image-112 alignright" title="Kaliber" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/kaliber-kopie-236x300.jpg" alt="kaliber" width="236" height="300" />Bij het vervaardigen van keramische / klei producten komt veel techniek kijken.</p>
<p>De techniek van het vervaardigen is erg leuk om te doen en geeft veel bevrediging.</p>
<p>Allereerst is er het draaien of anderszins maken. Daarna het drogen en het voorbereiden op de 1<sup>e</sup> stook. De materiaalkennis. De kennis over krimp en kleisamenstelling. Het zelf maken van gereedschappen. Het maken van een kaliber. Eenvoudige productieprocessen. Het bouwen van ovens. Het maken van mallen, van gips of latex. Kortom maak opnieuw je eigen keramiekfabriek, je eigen laboratorium, ook al zegt de hele wereld dat het niet gaat. Bij ons ben je welkom en voor zover het binnen onze mogelijkheden ligt zullen wij je stimuleren en behulpzaam zijn.</p>
<p><img class="size-medium wp-image-111 alignleft" title="Strengpers" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/strengpers-kopie-300x197.jpg" alt="Strengpers" width="300" height="197" /></p>
<p>Bij ons krijg je alle gelegenheid om het wiel opnieuw uit te vinden. Om te zoeken naar nieuwe wegen. Geen idee is ons te gek. Vanuit welke discipline je ook komt wij zullen je ideeën altijd serieus nemen. Zolang het op enigerlei wijze maar over klei gaat.</p>
<p>Voor belangstellenden stellen wij cursussen samen die betrekking hebben op ovenbouw, het maken van mallen of het construeren van kalibers en het bezoeken van industrieën.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/techniek/techniek  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Glazuur</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/glazuur/glazuur  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/glazuur/glazuur  #comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 19:28:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Glazuur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=98</guid>
		<description><![CDATA[Glazuur is eenvoudig gezegd klei of glas met een ander smeltpunt. Klei, glas en glazuur hebben in feite dezelfde basis grondstoffen.


De kleiacademie biedt cursisten de mogelijkheid zich in stappen de technologie van het glazuur ontwerpen eigen te maken.
De cursus is onderverdeeld in:



Spuiten
Dompelen
Penselen


De juiste viscositeit en dikte aanbrengen op de scherf
Basisglazuren, wat zijn dat, en op [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Glazuur is eenvoudig gezegd klei of glas met een ander smeltpunt. Klei, glas en glazuur hebben in feite dezelfde basis grondstoffen.</p>
<p><img class="size-medium wp-image-99 alignright" style="border: 3px solid #cccccc;" title="Bron: Studio Piet Stockmans" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/Glazuurproef-P.Stockmans-300x239.jpg" alt="Glazuurproef P.Stockmans" height="300" /></p>
<p><img class="size-medium wp-image-100 alignleft" style="border: 3px solid #cccccc;" title="Bron: Studio Piet Stockmans" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/glazuurpr.-3-P.Stockmans-219x300.jpg" alt="glazuurproef 3 P.Stockmans" width="219" height="300" /></p>
<p class="clear">De kleiacademie biedt cursisten de mogelijkheid zich in stappen de technologie van het glazuur ontwerpen eigen te maken.</p>
<p>De cursus is onderverdeeld in:</p>
<ol>
<li>
<ul>
<li>Spuiten</li>
<li>Dompelen</li>
<li>Penselen</li>
</ul>
</li>
<li>De juiste viscositeit en dikte aanbrengen op de scherf</li>
<li>Basisglazuren, wat zijn dat, en op welke wijze kan ik ze naar mijn hand zetten</li>
<li>Oxides, hoeveel, wanneer en waar.  Kleur piramides</li>
<li>Eenvoudige kennis van de basis van glazuurtechnologie. Seegerformule.</li>
<li>Het ontwerpen van glazuren in de diverse stookgebieden en de verzamelde theorieën van glazuurdeskundige Jan Müller.</li>
</ol>
<p>Hierbij is een CD beschikbaar die de keramist tot in lengte van jaren van dienst kan zijn.</p>
<p>Bij dit onderdeel leert de cursist in ieder van de drie stookgebieden 1050, 1180 en 1280 zijn eigen glazuren te ontwerpen met inbegrip van mat- en cristalglazuur.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/glazuur/glazuur  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Wat is de Kleiacademie</title>
		<link>http://kleiacademie.nl/home/wat-is-de-kleiacademie  </link>
		<comments>http://kleiacademie.nl/home/wat-is-de-kleiacademie  #comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 18:43:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Home]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://kleiacademie.nl/?p=95</guid>
		<description><![CDATA[De Kleiacademie is een vaardigheids-opleiding voor volwassenen. De opleiding wil mensen van iedere leeftijd leren werken met klei. Individueel en ook in groepjes.
Het vormen, het bakken, het begrijpen, het ontwerpen en het produceren van enkele stuks tot hele series.
Dit alles gewoon voor het plezier van het leren en maken. Voor de lol, als hobby, net [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="size-medium wp-image-85 alignright" title="hans achter draaischijf " src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/hans1draaien-kopie1-300x203.jpg" alt="hans achter draaischijf " width="300" height="203" />De <strong>Kleiacademie </strong>is een vaardigheids-opleiding voor volwassenen. De opleiding wil mensen van iedere leeftijd leren werken met klei. Individueel en ook in groepjes.</p>
<p>Het vormen, het bakken, het begrijpen, het ontwerpen en het produceren van enkele stuks tot hele series.</p>
<p>Dit alles gewoon voor het plezier van het leren en maken. Voor de lol, als hobby, net als pianospelen. Als meditatie om het hoofd en hersens tot rust te laten komen of voor de gezelligheid om in contact te komen met gelijkgestemde mensen en tegelijkertijd de handen te laten wapperen.</p>
<p>Ter voorbereiding of ter aanvulling op een vervolgopleiding. Bijvoorbeeld een kunstacademie, lbo, mbo, hbo of academische opleiding.</p>
<p><strong>Voor wie:</strong> De opleiding is bedoeld voor iedereen vanaf 16 jaar,</p>
<p>In de praktijk blijkt dat er twee groepen zijn.</p>
<ol>
<li>Mensen die in hun vrije tijd een inspirerende hobby willen hebben en daar regelmaat in aan willen brengen. Bij de Kleiacademie kunnen zij over een instrumentarium beschikken. Werktafels, draaischijven, ovens,  en ondersteuning.</li>
<li> Mensen die op enigerlei wijze zijdelings of rechtstreeks met keramiek in professionele zin iets van plan zijn. In het verleden gaven wij les aan archeologen, kunsthistorici, een glazenier en hielpen wij kunstenaars hun werken technisch te ondersteunen.</li>
</ol>
<p>Graag wil de Kleiacademie ook nieuwe groepen trachten te interesseren voor de kennis en het vak Wij proberen extra te werven onder migrantengroepen omdat we geloven dat het maken van keramiek en kleiproducten een fantastische mogelijkheid is om integratie te bevorderen. Alle volken rondom het Middellandse Zee gebied hebben een rijke historie met klei en leem. Die vormtaal en volkskunst en van oudsher de bekenheid met klei kunnen voor onze westerse leerlingen een grote bron van inspiratie worden. Het helpt ons één volk te worden. Het helpt ons mooie, nieuwe, andere producten en kunst te maken.</p>
<p>Ook hoopt de Kleiacademie jonge mensen aan te trekken die in de toekomst iets met vormgeving willen gaan doen. Zodat de diversiteit van keramische producten in de toekomst onze economie helpt opbloeien.</p>
<p>De cursus kan naast  een lopende opleiding of werkkring gevolgd worden.</p>
<p>Als rechtspersoon is De Kleiacademie een stichting zonder winstoogmerk met een bedrijfsleider en een bestuur bestaande uit drie leden. Dat neemt niet weg dat de Stichting kostendekkend moet exploiteren om te kunnen bestaan. Zij wordt niet gesubsidieerd.</p>
<p>De stichting Kleiacademie heeft een idealistische doelstelling. Zij wil mensen opleiden en trainen zonder prestatie-eis maar met het accent op verdieping, plezier en doorzettingsvermogen. Dit alles rond het kennisgebied klei en keramiek. Zij wil het gebruik van klei als grondstof op zich, als grondstof voor keramische producten onder grote groepen mensen bekend maken en het gebruik ervan stimuleren. Zij wil graag het contact tussen opleiding, industrie en branche stimuleren.<br />
<img class="alignright size-medium wp-image-71" title="Gebouw Kleiacademie - Ingelandenweg 1, Amsterdam" src="http://kleiacademie.nl/wp-content/uploads/2009/09/kleiacademie-gebouw-300x223.jpg" alt="Gebouw Kleiacademie - Ingelandenweg 1, Amsterdam" width="300" height="223" /></p>
<h5 class="break">Stichting Kleiacademie:</h5>
<p>Ingelandenweg 1<br />
1069 WE Amsterdam<br />
telefoon 06-22195952<br />
email:<a>kleiacademie@gmail.com</a><br />
rekeningnummer 1645318<br />
website:<a href="http://kleiacademie.nl">kleiacademie.nl</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://kleiacademie.nl/home/wat-is-de-kleiacademie  /feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
